孔子
他那三千弟子，使他成为中国历史上最有名的老师；而他对教育的论及和思想，又使他不仅仅是一个老师更是一个教育家。
“有教无类”、“因材施教”恐怕是孔子教育思想最根本和感人之处。
苏格拉底
苏格拉底最著名的话可以说是“认识你自己”。他激发思想的方法则是著名的“产婆术”，并非直接灌输知识，而是通过讨论甚至是辩论，让学生自己发现问题或矛盾，从而得出结论。这种问答对话形式的教学方式，恐怕是启发式教学的鼻祖。
蔡元培
蔡元培任校长时的北大意气风发。他所坚持的“学术第一”、“教授治校”、“思想自由”、“兼容并包”体现了他对知识和个人的最高尊重。
学术是一座高等学府的核心部分，而对学术氛围的培养无疑需要的是优秀的长者教师，正所谓“大师”。
杜威
杜威在美国哥伦比亚大学执教时，培养了一批中国学生，其中一些人成为了著名的思想家和教育家。他最有名的学生当属胡适。
他提出，教育即“生活”、“生长”和“经验改造”；社会即是学校，从做中学；“道德是教育的最高和最终的目的。”
