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中国小学生乐团首次参加世界管乐大赛创历史荣获铜奖

当地时间2017年7月22日,从荷兰小城科尔克拉德(Kerkrade)传来喜讯,来自中国的北京市朝阳师范附属小学金帆行进管乐团在第18届世界管乐大赛中,凭借整体优异的表现,获得大赛铜奖。

北京西城区金融街街道完成奋斗小学西侧2000平米拆违

2017年7月25日,北京市西城区金融街街道完成奋斗小学西侧2000平米拆违,在“寸土寸金”的金融街,小面积拆违数不胜数,此次单体最大面积的拆违还是第一次。

福布斯中国30U30精英榜刘扬:不忘初心

福布斯官网显示,著名乒乓球运动员张继科,亚洲人气歌手鹿晗,新时代偶像TFboys,火星人俱乐部CEO刘扬、ofo创始人戴威等,凭借在各自领域的出色表现脱颖而出进入榜单。目前,火星人团队人数70人,其中刘扬、陈琳珊、周宇杰组成了公司核心管理层,均毕业于北大、清华、中传等知名高校。

【职通车】就业创业 渝今年21.6万高校毕业生受益

深入实施积极就业政策,扎实推进高校毕业生就业创业促进计划。来自市人力社保局的一组数据显示:去年以来,针对高校毕业生创业不同阶段需求,我市组织开展创业培训5.48万人,并发放创业担保贷款1.88亿元。

留英UKVI签证出新规 18岁以下需交出生证明原件

自2017年4月6日起,一个为满足英国签证与移民局所规定的特殊操作性要求而开设的新政“UKVI”(UK Visas and Immigration)正式实施。对于18周岁以下的学生而言,必须提交的签证材料和以前一样,父母同意信(Parental Consent)需要父母双方共同签署或由法定监护人签署并确认规定的内容。

海归潮如何影响了准留学心态? 学子更加关注就业选择

随着海归潮的来临,海外学子回国后就业、创业的竞争将变得更加激烈。这种局面倒逼着正计划出国的准留学生和已经出国的学子提早做好职业规划和各项准备。艾伦(化名)目前就读于英属哥伦比亚大学,他认为,在海归潮中选择出国留学,本身就是为了应对以后的激烈竞争。

高考暂未录取 要抓住征集志愿的机会

我省今年高考网上录取正在有序进行,目前一本录取结束,二本录取正在进行,针对每年每批次集中录取后,总有一些考生成绩上了批次线,却未被录取的情况,招生考试部门提醒这些考生,应抓住征集志愿录取的最后录取机会。招考部门提醒暂时没被录取的考生,最有效补救办法就是抓住每一批次集中录取后进行的征集志愿机会。

好好学习,姚明如何从NBA“菜鸟”成长为一代巨星

从CBA到NBA,从球员到主席,这些年来,身份换了好几重,不管向哪个角色转换,姚明不变的就是始终保持:无时无处不学习的状态。”  他的人生就这样在不断学习中前行,依靠自己的努力,姚明从球员,变成了姚老板,开餐厅、做投资,做慈善。

让经典阅读在年轻人中复归

敬畏经典、阅读经典,在多年的家庭熏陶、学校教育及社会化过程中,早已成为绝大部分大学生的共识。在“大学生离文学经典有多远”的喟叹过后,每一个“局中人”或“局外人”都应再问上一句:“复归经典阅读还有多远?

“当今大学生对鲁迅依然怀有高度的敬意”

调查显示,大学生心目中的现当代文学大师前十位分别是:鲁迅、巴金、老舍、沈从文、钱锺书、冰心、金庸、张爱玲、郭沫若、林语堂。与“鲁郭茅巴老曹”的排序相比,鲁迅依然高居榜首,巴金、老舍的排名略有提升,郭沫若落到了第9位,茅盾、曹禺则分列第11位、第14位。

好好学习的民族,必将自强于天下

“读书破万卷,下笔如有神”、“学而时习之,不亦乐乎”……这些关于学习的谚语我们耳熟能详,“全民阅读”、“活到老学到老”等口号也时常萦绕耳边,但一旦我们坐在书桌前,却始终无法静下心来专注学习。

山东聊城高考状元获赠SUV 欲驾车去清华报到

7月15日,山东聊城市高考状元吴树凯获赠7座SUV一辆。当日下午,“高考状元车”交车仪式在聊城一家4s店举行,高考状元吴树凯及其父母、老师到场,现场分享了学习心得和家庭、学校教育经验。高考状元吴树凯现场分享了学习心得。

对外经济贸易大学放榜 多地一本分数线公布

7月16日对外经济贸易大学在官方微信发布大部分地区本科一批次提挡分数线,并告知考生可登录学校系统进行查询。以下统计数据截至7月16日18:00,且仅指“一般统考生”。录取最低分:644分  录取最高分:657分

减负与增负:孩子的假期为何总被以柔克刚

说到减负大家并不陌生,从国家层面到地方层面,我国出台的“减负令”已经很多,其中不少都被冠以“史上最严”。还有专家认为造成这一现象的原因是“减负令”只针对学校内部而对课外培训机构没有约束力。

朱永新:不要设立围墙,让学校成为"教育孤岛"

2017年7月14日-16日,全国新教育实验第十七届研讨会颁奖典礼在南京师范大学仙林校区体育馆隆重举行,来自全国各地近3000位教育人参会。决策参与,是指通过校务委员会、家校合作委员会等机构参与学校的重大决策,反映学生与父母的各种诉求,为学校的发展提出合理化的建议。